重拾教育的初心：批判性反思下的華德福教育與教學實踐 (預購)
宇宙織錦
Sharing is caring!
)
本書特色
◎ 華德福課程不應淪為僵化的教條，而是容許多角度詮釋與創發的原則導引，以持續自我更新，回應多元且劇變的時代。羅森博士這本書正為華德福教育開啟嶄新的未來。－成虹飛 清華大學華德福中心主任
◎ 作者羅森以批判與反思為基礎，幫助我們以全新視角重新理解華德福教育，本書的出版將成為華語地區華德福教育發展的重要里程碑。－戴照華 台中善美真華德福教育機構負責人
◎ 本書為大家描繪了華德福教育的整體圖像，非常適合對於華德福教育好奇的家長與研究者，也能提供華德福教育實踐者進一步反思的視角。 －李怡達 台中市私立華德福大地實驗教育學校校長
◎ 透過此書我們得以在主流學術界教育理論中找到對史代納的靈性人類學的有力支持。書中同時挑戰華德福教育能否與人智學分開？值得所有讀者深入思考。
－李泓哲 仁美華德福學校教師/課發組長
◎ 這是華德福教育現代詮釋的重要著作。涵蓋師資培育、學生發展、課程教材、教學法、評量方式等面向，也對在地脈絡化、全球性運動以及研究思考框架提出挑戰與遠景。期待本書為華德福教育帶來知性啟發與震撼回響。
－邱奕叡 慈心華德福實驗高中教師/人智學基金會華德福師培工作者
◎ 本書是對華德福教育一百年的返響，是圈內人對華德福教育現代詮釋的思辨之作，是一部反思有關如何在當下，讓每一個孩子，帶著他們的獨特光芒，走向未來的教育之書。
－蔡宜璇宇宙織錦總編輯
---
作者簡介
馬汀． 羅森（Martyn Rawson）
1954 年生於蘇格蘭Glasgow。由於他的父親是位軍人，每兩年就需要搬一次家，使得他「有幸」念過許多學校。他在約克大學（York University）主修英文與歷史，許久之後才在普利茅斯大學（Plymouth University）完成碩士學位與教育博士學位。他在1979 年共同創辦了約克史代納學校（York Steiner School），而後移居德國斯圖加特（Stuttgart），並在史代納最初創立的學校–– 烏蘭德高地自由華德福學校（Freie Waldorfschule Uhlandshöhe）教授英文與藝術史。後來他回到英國，在英格蘭北約克夏（North Yorkshire） 的 Botton Village School 和蘇塞克斯（Sussex）的Michael Hall School 任教。從1994 年開始，他也替英國史代納華德福學校聯盟（Steiner Waldorf School's fellowship）工作， 負責出版與課程發展項目。從1995 年至2010 年，他成為歌德館（Goetheanum）教育部門學院成員，參與有關國際課程發展的各項研究計畫。2003 年他回到德國，在斯圖加特自由大學（Freie Hochschule Stuttgart）教書，然後在2007 年再度成為兼任教師，目前任教於漢堡Christian Morgenstern School。過去25 年來，他持續參與華德福教師培訓，曾擔任普利茅斯大學國際碩士課程、斯圖加特烏蘭德高地自由華德福學校的華德福教育碩士課程， 與基爾（Kiel）的師資培育中心等的講師，目前也是台灣清華大學華德福教育碩士在職學位學程助理教授。他發表大量華德福教育的相關文章，並且在華語地區，以及印度與南非等地擔任學校顧問與師培講師。
---
原文書名: Steiner Waldorf Pedagogy in Schools A Critical Introduction
作者：Martyn Rawson
譯者：何修瑜
出版社：宇宙織錦股份有限公司
頁數：288頁
ISBN：9786269713356
出版日期：2025/01/21
You might also be looking for...
HK$100.00
HK$120.00
HK$100.00
HK$163.00
HK$180.00
HK$180.00
HK$190.00
HK$144.00
